Comprendre l’intelligence artificielle
Une campagne éducative pour les communautés francophones du N.-B.
Comprendre l’intelligence artificielle
Une campagne éducative pour les communautés francophones du N.-B.
Comprendre l’IA au quotidien
L'intelligence artificielle fait déjà partie du quotidien des jeunes : recherche, traduction, recommandations, filtres, jeux, création d'images et d'audio, assistants intégrés aux appareils. Souvent, elle est utilisée sans qu'on s'en rende compte.
À l'école comme à la maison, l'enjeu n'est pas de « suivre une mode », mais de développer des repères simples : comprendre ce que ces outils font (et ne font pas), vérifier avant de croire, protéger ses renseignements personnels, et garder le contrôle sur ses choix.
Dans les communautés francophones du Nouveau-Brunswick, il y a aussi un défi bien concret : beaucoup d'outils et de contenus sont d'abord conçus en anglais. Cette campagne aide à obtenir des résultats plus pertinents en français, tout en valorisant notre langue, nos références et notre culture.
À l'école comme à la maison, l'enjeu n'est pas de « suivre une mode », mais de développer des repères simples : comprendre ce que ces outils font (et ne font pas), vérifier avant de croire, protéger ses renseignements personnels, et garder le contrôle sur ses choix.
Dans les communautés francophones du Nouveau-Brunswick, il y a aussi un défi bien concret : beaucoup d'outils et de contenus sont d'abord conçus en anglais. Cette campagne aide à obtenir des résultats plus pertinents en français, tout en valorisant notre langue, nos références et notre culture.
Nos 4 grands objectifs
Informer et sensibiliser
Mieux comprendre ce qu’est l’IA et son influence dans le quotidien.
Valoriser la francophonie
Promouvoir des ressources en français qui reflètent notre langue, notre culture et nos valeurs.
Développer l’esprit critique
Reconnaître les limites, les erreurs possibles, et les biais; vérifier avant de croire.
Renforcer l’autonomie numérique
Offrir des outils pratiques et attrayants pour faire des choix éclairés et confiants face à l’IA.
Pourquoi maintenant?
Familles, élèves, personnel éducatif : tout le monde se pose des questions, mais pas toujours les mêmes. Cette plateforme crée un point de rencontre, un vocabulaire partagé et des ressources adaptées pour que les conversations soient possibles, à l'école comme à la maison.
Un projet collectif
Comprendre l'intelligence artificielle est un projet du ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance, mené avec les trois districts scolaires francophones et appuyé par des repères provinciaux et l'expertise du terrain.
La campagne outille les parents et familles, les élèves et le personnel éducatif grâce à des ressources concrètes, en français, adaptées à la réalité des écoles, afin de favoriser un usage responsable et cohérent de l'IA au service de la réussite et du bien-être.
La campagne outille les parents et familles, les élèves et le personnel éducatif grâce à des ressources concrètes, en français, adaptées à la réalité des écoles, afin de favoriser un usage responsable et cohérent de l'IA au service de la réussite et du bien-être.
